교실3 새를 만나다 교실에 들어온 새 한 마리 아이들과 살펴 보고 다시 날려 주었다 2022. 5. 5. 책 눈독들이기 2학기 환경물품 구입비 5만원이 남아 있었다. 지난해 새로 지은 학교라 워낙 깔끔하고 깨끗한 학교 구조인데다 교실 뒤 환경을 따로 꾸미기 보다는 아이들 작품 걸어 놓고 책소개 글 붙이는 정도라 환경물품 구입할만한게 없어서 차일 피일 미루다 뭐 하나라도 사자고 학년 선생님들과 학교앞 문구사로 나간 길. 한 2만원쯤 하겠지하고 이 녀석과 스탬프, 스트지 등등을 들고 카운터에 섰다. 그런데 이 녀석 가격이 딱 5만원이더라는 그래도 맘에 들어서 다른 물건 다 제자리 가져다 놓고 이거 하나 달랑 들고 교실로 왔다. 아침독서신문에 서평 올렸다고 보내준 '우리민족문화 상징 100' 시리즈를 차곡 차곡 올려두었다. 집에서 사용하는 책장보다 작은 규모지만 선생님 책상에 이런 거 하나 놔두는 것도 좋을 것같다. 선생님이 .. 2008. 11. 7. 자신을 지켜라 자신을 지켜라 , 거센 가프만 등 , 예문서관, 2007 학교에서 아이들과 함께 만나면서 마주하는 곤란한 상황 중 나를 가장 당황하게 만드는 일은 "그냥~~"이라는 아이들의 대답이 너무 쉽고 자주 나온다는 것이었다. 아무런 이유도 없고 생각도 없이 나오는 '그냥~~'이라는 말. 처음에는 아이들의 그런 표현을 이해할 수 없었다. 하지만 한 해 두 해 아이들과 함께 하면서 아이들이 자신을 표현하는 법, 자신의 감정을 다스리는 법을 배우지 못했기 때문이라는 사실을 알게 되었다. 이 책은 아이들의 감정과 고민을 스스로 되돌아보고 해결방법을 자신이 찾도록 해 준다. 아이들이 겪게 되는 감정의 상태를 차근차근 설명하고 그런 감정이 나타나게 되는 원인과 결과 그리고 해결방법까지 자연스럽게 익힐 수 있도록 구성되어 있.. 2007. 9. 11. 이전 1 다음
